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特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展——徐州市铜山区单集镇临阵头小学迎接区教育局特色项目建设评估-半岛.综合体育入口
发表时间:2024-01-25 01:36:04
本文摘要:特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展——徐州市铜山区单集镇临阵头小学迎接区教育局特色项目建设评估

  金秋十月,丹桂飘香。

特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展——徐州市铜山区单集镇临阵头小学迎接区教育局特色项目建设评估

  金秋十月,丹桂飘香。在这美好而又丰收的季节里,铜山区单集镇临阵头小学收获满满压枝头,让每一个临小师生员工喜从心生。

  为了全面贯彻党的教育方针,进一步深化素质教育,促进学生全面而有个性地发展,为培养学生社会责任感、创新精神和实践能力,为办好有文化、有特色、有品位的学校,在铜山区教育局的关心和单集镇小学中心校的支持下,在全体师生的共同努力下,单集镇临阵头小学的五禽操特色项目创建工作取得突出成效。

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  10月20日下午,区教育局特色创建评估小组成员赵广峰校长、李晓光校长和刘艳梅校长一行3人,在单集镇小学中心校赵庭校长和李道如校长的陪同下,莅临我校对五禽操特色项目创建工作进行评估。

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  评估小组成员首先参观了学校的校园环境和文化建设,赞扬我校环境优美、景色怡人、文化彰显,特别是五禽操校园文化底蕴浓厚,营造了良好的特色创建氛围。

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  接着,评估小组成员观看了我校五禽操特色成果展示。

全体师生精神抖擞、整装待发,服装、腰带、帽子整齐划一。音乐一响,师生们步伐整齐、口号洪亮、动作有力。瞧,学生们红色的腰带缠绕着白色的操服,此起彼伏,在阳光下熠熠生辉,尽显临小学生豪迈气魄;看,老师们黄色的腰带配着黄白相间的太阳帽,随风飘动,在秋风中神采飞扬,尽显临小教师飒爽英姿。

展示结束后,师生共诵五禽操文化底蕴:“华夏五千年,文明一脉传。东汉有华佗,神医称圣贤。创编五禽操,造福人世间。”在张帅主任的引领下,师生一边喊口号,一边再现虎、鹿、熊、猿、鸟的定式动作,五禽操的文化底蕴响彻整个校园上空。

评估小组成员对学校的五禽操特色成果展示活动连连称赞:精神佳,气场足,变化多,定式稳。

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  然后,评估小组成员观看了社团活动。本次展示的是:五禽操社团、武术操社团和花样跳绳社团,活动形式丰富多彩。

因为开展五禽操特色创建,学生爱上了体育活动,真正让师生每天锻炼1小时的“阳光体育活动”落到实处。评估小组成员说:“从学生们的笑脸上,可以感受到体育运动给孩子们带来的满满幸福感。

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  而后,评估小组成员在会议室观看了校长汇报动态视频,汇报材料内容动静结合,将图片、视频、配乐和解说完美结合,充分展现学校五禽操特色发展四大内涵:一、模仿动物动作,创编健身体操;二、认真创建特色,努力抓好品牌;三、一步一个脚印,累累硕果满枝头;四、尽情展望未来,发展才是硬道理。汇报材料能抓住特色创建的目标,提炼开展创建工作的具体做法和效果,得到评估小组成员的再次肯定。

接着,评估小组成员检查了学校的特色项目创建电子评估档案。我校的特色创建电子档案排版美观、格式规范、对字体字号行距等作统一要求;档案内容详细真实,佐证材料丰富,得到评估小组成员的一致认可。李晓光校长座谈了我校部分教师和学生,询问特色创建情况。

师生如实回答座谈问题,教师重点讲述了学校特色创建的一些做法和措施以及给学校带来的变化,学生重点讲述了特色创建不仅让自己的身体更强壮了,还增强了班级和学校的凝聚力。

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  所有评估内容结束后,评估小组成员给与学校的特色创建工作高度评价:能围绕五禽操特色,按计划扎实有效开展创建工作,从领导小组到师生,均能认真对待,积极创建。特色氛围营造浓厚,活动开展丰富多彩,形式多样,成绩显著。

最可贵的是对未来的特色创建工作已有新规划。所有工作都能做到精致、精细、精心,关注学校管理和细节打造,让人印象深刻,久久不易忘记。

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  赵庭校长总结:在张丽校长的带领下,临阵头小学全体师生上下一心,共同创建五禽操特色,活动过程不走形式,实实在在,成绩突出。希望临小继续加强特色建设,将特色创建工作不断提升,办好学生满意、家长满意和人民满意的优质特色学校。

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  最后,张丽校长表示:我们临小师生坚信,特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展!临阵头小学的未来体育系列特色创建工作一定会越走越远,越走越好!让人人有特色、特色为人人的愿景之花开遍校园的每一个角落,代代传承,永不凋谢!

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通讯员:王康审稿人:张丽


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